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分卷阅读19 (第1/2页)
家国天下,我们所经历的与感受的最是能触动那片柔软。爱祖国是人性本能,因为祖国是那童年的记忆,是那片熟悉的土地,也是那滋养我们的文化。直到视屏结束,史蒂芬校长才发现他早已泪流满面,不着痕迹的擦拭完眼泪后,看着身旁依然肃穆的六个孩子,史蒂芬校长脸上挂起欣慰的笑容,孩子是祖国的未来。再看向也是肃穆而立神情自豪的星若辰,史蒂芬校长第一次觉得招星若辰进入帝国中央学院任教是他做的最正确的决定。☆、第26章游戏、玩具,历史名词?下课时史蒂芬校长满足的离开了教师,今天的这节课使他受益良多。等史蒂芬校长走后,星若辰看着正收拾东西准备离开的六个孩子,踌躇良久最后还是颇为不好意思的开口说道:“那个,同学们请等一下,我可以耽误你们一点时间吗?”没有学生喜欢老师拖延下课,一想到要拖延学生的时间,星若辰脸上都有些发烫起来。六个小孩都停下了动作。肯尼斯双手抱胸有些冷漠的靠着桌子;安托手提着微型光脑看向星若辰,眼神传递着你有什么事的意思;布兰扶了扶眼镜等着星若辰的下文;辛克直接将光脑往桌上一放直接坐到了桌子上,一副好奇的样子;而两个女生艾迪和珍妮则回到了座位上坐好,眨巴着眼睛看着星若辰。看着六个小孩等着他发话的样子,星若辰奇怪了,小孩子听到老师拖堂难道不应该抱怨几声吗,甚至连一点不耐烦的样子都没有,这太不合常理了吧!想想21世纪的小学生许多为了多玩一会不写作业甚至逃课,还有的干脆上课也玩根本不听老师讲课,只要下课铃声响起,那是立刻飞速逃离教室,那动作快速的就好像教室是洪水猛兽一般。再看了眼自己的六个学生,星若辰突然有些想知道自家学生课余时间都做些什么。于是本来要询问学生们对于他上的课有什么意见或建议的事情就排在了了解学生课余生活的后面。“同学们,你们平时回家都做些什么事情啊?”星若辰黑色的大眼睛好奇的看向一帮学生。肯尼斯皱了下眉,依旧冷淡的说:“训练体能。”“练习机甲。”安托抚了下额角垂下的一缕头发。“协助管理公司。”布兰扶了下眼睛。“我是练习cao作星舰。”辛克晃着腿说道。星若辰不可置信的瞪大了眼睛,小孩子难道不玩游戏或其他什么吗?随即星若辰看向了另外两个女孩,“艾迪和珍妮呢?”艾迪侧着头想了下,“我主要帮爷爷做一些研究,恩,主要是一些植物研究。”“我在家一般都是了解时政以及分析政略。”珍妮接着说道。星若辰彻底愣住了,直冲冲的问道:“你们难道都不玩游戏吗?”“游戏?”那是很古老的词汇了吧,肯尼斯几人立刻查询了大脑知识库。原来是古人小孩玩的东西,通过游戏来学习东西以及锻炼身体的。不过,学习东西他们有大脑知识库,锻炼身体有尖端的器械,最后结论——游戏根本没有用处!看一个个小孩脸上那种不屑的样子,一个诡异的想法出现在星若辰脑海中,这些孩子该不会是不会玩游戏吧?一想到这,星若辰脸上的惊讶就变成了同情,除了学习就是学习,没有任何玩耍时间的小孩真