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分卷阅读51 (第1/2页)
什么胃口。“今天好像又是周末?”发视频之前,沈小甜确定了一下时间,“不管了,老师说要补习,那就要补习。”小甜老师又要上课啦!“上节课我们从豆豉排骨开始,讲了有孔洞的排骨降低了导热性,所以在烹饪过程中,贴骨rou部分因为烹饪温度略低所以更加好吃。上节课的作业是,我们在生活中还有那些靠空气降低导热性的特点的实际应用案例呢?羽绒服、双层保温玻璃、保温桶……这些答案都对,不过今天我要讲的是几乎没有人提到的一个方面,炸鸡。”画面上那“复习与总结”五个字突然消失,变成了一盘炸鸡腿,鸡腿显然是刚刚出锅的,上面细小的油花儿突然爆开。“在油炸领域,一直有很多种的方法,其中最常出现的就是像炸鸡这样,在外面裹一层面糊再进行油炸,我们经常用外酥里嫩来评价炸鸡,内里的嫩,正是因为饱含气体的酥壳让里面的rou质在较低的温度中烹饪。”炸鸡、炸鸡、炸鸡!好多种炸鸡!“今天我们就来延伸一下,为了追求酥脆,我们是怎么在炸鸡的面糊中让它包含更多空气的。首先是加入鸡蛋,原理蛋白质受热产生水和气体。”画面正中是一对炸成了金黄的鸡腿,左上角写着“包裹全蛋糊后油炸”。“然后是用啤酒调和面糊油炸,原理是碳酸受热产生二氧化碳。”另一对从油锅里淋着油被捞出来的炸鸡翅,配字:“包裹啤酒调和成的面糊后油炸”。“加入了发酵粉,原理是有机物的分解,淀粉转化成糖,转化成醇类和二氧化碳。”……各种炸鸡……付晓华默默捂着肚子。今天周六,难得想睡个懒觉,她做错了什么?她是谁?她在哪儿?她为什么要饿着肚子上化学课还越上越饿?“啊啊!”视频看了一半儿,她忍不住先按了暂停,然后掏出了手机。“我要吃炸鸡,呜呜呜,我要对自己好一点!”点完了炸鸡,她继续哭着去看小甜老师讲课。“呜呜呜,原来炸鸡要做好吃是这么回事儿啊!”和付晓华一样想法的人真是太多了,视频下面以比之前更快的速度聚集了留言。“一堂化学课!我在被饿死和馋死的边缘反复横跳!”“老师你说的都对,老师课上完了,炸鸡什么发给我吃掉?”“我室友震惊地看着我周末早上九点哭喊着要吃炸鸡!”沈小甜没有像之前一样发了视频就没管,事实上昨天晚上她在写教案之前还把上一条微博下面的评论看了一遍,从各种搞笑的评论里把大家对于教学内容的反馈收集了一下。哦,这种反馈不包括要求分rou吃的。除了微博之外,这几天沈小甜还分别在别的社交平台注册了账号,有的平台一开始并不能发长视频,她把一些剪辑的花絮发了上去,人气也还不错,现在都已经开通了长视频权限。“小甜老师”的授课视频这下算是全平台上线了。“课外小知识:除了化学方法之外,还有很多物理方法可以让面糊里的空气更多,比如用冰水调和面糊,因为温度越低,水中能够溶解更多的气体,在油炸的过程中也就能释放出更多气体,其次……”画面里就是陆辛亲自出手的千丝万缕虾,金黄的面糊淋漓而下,丝缕