秦大脸的小幸福_分卷阅读8 首页

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   分卷阅读8 (第1/2页)

    试,其余基本是玩儿,加上老师留的家庭作业也很少,于是有足够的时间……释放天性。

这么一来,除了生性安宁不爱搞事的小孩,大多数都调皮得令人匪夷所思——不是去东村踩刚下过雨的小水塘,就是去西村滚刚刚收过麦子的秸秆堆,下了课偶尔还会小河里钓钓龙虾,cao场约约架,成群结队,鸡飞狗跳,没有一刻安宁。

于是,被拿着教鞭的老师追着打,被拿着棒槌的家长撵着揍,都是家常便饭——那个年代的秦桥,小学老师打学生,家长们不会责怪,而是会感激帮忙教育。

这其中,最皮的那一位,当属秦清明,怎么说呢,这破小孩三天不打上房揭瓦,皮得一言难尽,全校有名。

不管哪个老师,看见他的第一反应都是头疼,可偏偏他脑袋聪明灵光,成绩好,回回测试成绩接近满分,搞得老师们对他都感情复杂。

所以,本着恨铁不成钢的心态,一旦犯错揍起来也是格外地……不留情。

秦清明基本保持着三天被一小揍,五天被一大揍的节奏。黄今之过来借读的那一天,二年级的秦清明刚刚被老师打完手心,在教室后面的黑板处鼻子靠墙,罚站。

班主任刘晓芳一脸喜色地将黄今之领进教室,站在讲桌前,向大家介绍:“同学们,今天我们班来了一位新同学,名叫黄今之,大家想不想和他做朋友呀?”

祖国的小花朵们异口同声:“想——”

秦清明罚着站还不老实,扯开嗓子混在一群孩子的声音里,大喊:“不想——”

那一声吊儿郎当,班主任给气笑了,毕竟有新同学,班主任决定网开一面:“秦冬,回座位上去。”

“好的刘老师。”秦清明听言,一溜烟跑回座位,笑得见牙不见眼。

班主任刘晓芳在黑板上写下了“黄今之”三个字,转身面对着几十双眼睛:“既然同学们都想和新同学做朋友,那我们来让新同学做个自我介绍,好不好?”

又是一声拖长的“好——”,以及混进去的极不协调的一声“不——”。

花样作死唱反调,一而再,不能再而三了,班主任立刻无情下令:“秦冬回去继续罚站!”

秦清明自食恶果,挠挠头,跑回去继续鼻子靠墙。

那会儿黄今之被几十位小同学盯着看,不免有点害羞,于是微微低着头不说话,等他抬起头来时,只看见秦清明背对着大家继续罚站,班主任的声音在耳边响起:“接下来,请我们的新同学黄今之做自我介绍,大家鼓掌欢迎~”

“同学们好,我叫黄今之,黄是炎黄子孙的黄,今是今天的今,之是之乎者也的之,很高兴以后能和大家一起学习,希望以后能和大家相处愉快,谢谢!”套路的自我介绍,都说小孩子自我介绍带上成语会显得……比较有文化。

秦桥小学三年级才开始教写作文,二年级教科书还标着拼音,诸如之类的课文仅仅是白话删减版,至于文言文,闻所未闻。

底下同学们实力懵逼:什么是之乎者也?不过新同学好厉害,懂好多!

于是那天,一个教室前的讲桌侧自我介绍带了“之乎者也”,令老师觉得这小孩
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