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分卷阅读11 (第2/2页)
条腿?”元大河回答的很快,“二十条腿。”元安平笑了下,问道:“你数过五张桌子吧?”元大河有些意外元安平竟然知道他数过,不过还是点了点头。元安平对元根盛说:“他表现的不错,明天吃过午饭来我这里学字。需要他带个小凳子,您再帮他做一个沙盒。”然后描述了一下沙盒的样子及用处。其实就是一个木盒子,里面装上细滑的土,可以用木棍在土上写字,笔墨纸砚他们可消费不起。元根盛一听安平愿意收大河,连忙道谢。元安平连忙拦了,然后说:“大伯别客气了,也别跟别人似的送什么东西来,我这几天得了不少面,不缺吃的。”元根盛觉得不好意思,“那怎么行,大河在你这里习字,不给你送些东西不好。”元安平想了下说:“咱们都是亲戚,不用这么外道。这样吧,要是别人问起来,你就说送了。就这么说定了。”然后跟元大河说,“记住以后一定要认认真真的学习认字。”元大河点头,“记住了。”送走了元根盛父子,元安平闭上了大门,随便整了些吃的,没多久天就黑了。这个家里没有灯,烧火堆的话太浪费柴火了,他索性就直接窝进了被窝里。心里想着该怎么教那些孩子,以及怎么从孩子口中获得一些这个世界的常识。第二天早上起来,洗脸刷牙之后,打开堂屋的门,寒气便迎面扑来。然后他看到屋檐上挂了好多冰溜溜,尖尖的,一个个的冰锥模样。小时候他也干过把冰溜溜捣下来当冰棒吃的事。想着便把凳子搬到屋檐下,一手拿着木棍一手拿着盆,把屋檐上的冰锥一个个的给敲了下来,放到水缸里让它慢慢化。今天天气阴冷,风呼呼的吹着,看样子今天上课是没办法在院子里进行了。出门找了些黄土块当粉笔擦,吃早饭的时候又烧了几个小木棍,烧成碳棒,可以在土墙上写出黑色的字来。所以他事先把今天要学的五个字写到了堂屋的墙上。由于早上起得很晚,所以感觉时间很快,不知不觉间中午又来临了,又到了吃午饭的时间。喝了些养胃的小米粥后,没再吃什么,因为早饭吃的太晚了,他根本不饿。吃完饭没多久,三个孩子也陆续的赶到了。因为屋子里烧着火堆,他们很快也暖和了起来。元安平跟胖墩和李字说:“这是你们的新同学元大河,鼓掌欢迎。”元小胖跟李字俩人很配合的热烈鼓掌,元大河看起来很高兴,小脸憋得通红。元安平摆手示意两人停下后,看着元大河说:“来,大河,你自我介绍一下。”元大河愣住了,“自我介绍是什么?”元安平,“胖墩你跟他解释下什么叫自我介绍?”胖墩噌地站起来,站直了身子,表情一派认真的说:“自我介绍,就是说一些关于自己的事情,比方说自己今年几岁了,做什么最厉害,安平哥说那是长处。还有优点,就是自己哪些地方比较好,比如说聪明,刻苦,学习认真,还有好多好多。也可以说一下自己的家人。就是一些要让别人了解你的话。”元大河想了一下,也学着胖墩的样子站起身来,见大家都用眼睛看着他,就又开始紧张了起来,“我……我叫元大河,今年,今年七岁了。我感觉自己没有什么最厉害的地方,不过,我肯定认真学习,一