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结合一下，如果说班主任拿走了遗书，在这里找东西的某个人为了这件事而来，也在找遗书，那么一切都说得通了。

“九班的班主任是谁？”安子唯的眼睛亮闪闪的，他不能让自己的朋友看到脸上的兴奋，毕竟他们已经有事情瞒着自己了，是好是坏还有待确凿。最好的处理方法就是双方都不亮底牌。

本来朋友间的相处也应该是这样，即使是闺蜜也有撬墙角的时候，把事情半真半假、半遮半掩地说给朋友听，这样对方得到的信息永远是不完整、不准确的，才不会让朋友借题发挥，用从自己口中获得信息做出什么意想不到的事。如果是好事，那么人生充满了好事，不差这一件；如果是坏事……

人都不想遇到坏事。

安子唯真是痛恨自己完全不了解别的班发生了什么事情，别人发生了什么事情他也不清楚，他本来就是一个好奇心不强的人。就连之前，金曼为了报复他而告诉他悬疑电影里的凶手身份的时候，安子唯也没有爆炸，而是很淡定地接受了同桌提供的信息。

现在遇到的事情，十有八九和黄佩珊偷窃、自杀有关。

金曼和杨恩对视了一眼，愣了愣：“好像是张老师。”

“全级好几个张老师，全校也好几个张老师。”安子唯又开始翻着桌面上东西，只不过这次开始翻着课本，他想看一下课本扉页有没有老师的名字，“有没有具体的名字，教的科目什么的？”

杨恩说：“教数学的。”他没有说出名字，也许是忘了，他连曾经同班的同学名字都忘了，更何况隔壁班的老师呢？

这个办公室不可能刚好就是这个教数学的“张老师”所在的办公室，没有那么便宜。想是这么想，安子唯还是把桌面上有数学资料的课本都翻了一遍，有些老师甚至没有在课本扉页上写自己的名字，不过在练习册上写了。毕竟那么多老师，万一拿错了就会影响上课。

“这里没有‘张老师’。”安子唯翻完最后一张办公桌后疲惫地在凳子上坐下，“也许‘张老师’在别的办公室里。”

“你在找什么？”金曼忍不住问。

“在找那个人也要找的东西。”安子唯看到桌子上的书夹里夹着一个钥匙，他伸手把钥匙拔出来，总算听到了沉寂许久的系统提示音。

系统：“获得钥匙。”

他低下头开始检查着这张桌子的每一个抽屉，可是这些抽屉都没有锁上，而且钥匙也不能塞进每个锁孔里，那这把钥匙是开哪里的？

如果钥匙不是开这里的抽屉的，游戏不会无聊到放个老师的摩托车、汽车、家门钥匙在这里，这张桌子的老师在别的地方使用这个钥匙，那么这个钥匙就是开某个老师都能去的公用的地方的钥匙，那个地方也可能放着他想要找的遗书。这个钥匙是关键的东西，在众多密室逃脱游戏里，钥匙就像是救命稻草。

每个老师都能用钥匙进去的地方……

会议室？不，安子唯去过，那里没什么地方能放东西，而且每周老师都要在那里开会，放东西也不方便。

监控室？不行，那里太冒险了，监控室待着的都是保安，如果一个老师在那里放东西，保安肯定会注意到。

还有什么地方呢？

第六章：逃离学校（5）