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分卷阅读63 (第2/2页)
翱翔星际。在广袤的星辰里畅游时,他告诉我,越贵的星舰飞得越远,于是我幼小的内心栽种了一个愿望,我要买最贵的星舰!我是一只有远大梦想的龙崽!他是对我影响最深的龙,我要以他为目标,浪迹星海!艾德玲的丈夫:“……就挺实际的哈哈哈哈哈。”艾德玲好笑地摇摇头,龙族帝国对诗歌的标点非常宽容,很多作者完全不用标点,这只小龙崽肯定是为了凑字数,所以每一行都加了标点。这种情况她很熟了——不愿意写八百字的小龙崽都会跑过来写诗歌,导致诗歌组的工作量巨大,像这样水平的诗歌很多,这一首还比其他的有趣。短诗不难写,但要想写出优秀的短诗,难度可能比八百字的短文还要高,因为短诗追求文字精简到后仍然保持极致的浪漫和想象力,很多小龙崽想象力完全没问题,精简字句做不到。成年的龙族们呢,精简没问题,平均的浪漫和想象力水平差了幼崽好几个档次。艾德玲为诗歌打上分数,顺便瞥了一眼作者和指导老师。作者:路原指导老师:沈眠归属:启明育幼院艾德玲女士笑了笑,会这么写的龙崽肯定不在少数,但是指导老师肯放出来投稿也是一定是个有趣的龙。她再次了二十多篇诗歌之后,喝了一点水休息,然后重新打开一篇投稿。和硬要凑字数,以此显得自己很用功的诗歌不同,这首诗短得让艾德玲惊讶。标题:我路过星辰与春夏秋,在终点见到冬寒冷装饰表面赠我凛冬鲜花深夜星河我一靠近那胸怀里就有热烈的馨香作者:星斐指导老师:沈眠归属:启明育幼院第45章猛A艾德玲做了很多届新星征稿的评委,读过许多惊艳的诗,那种勃发的想象力让所有读过的龙都为之惊叹。但这首诗的特点不是想象力。是浪漫。把心爱的存在比作鲜花盛开的凛冬,赞美他的胸怀里有馨香,手掌能捧出星河。艾德玲见过很多龙崽飞上天的奇妙想法,种族都不同的小龙崽们各有各的特点,上天下海还能入地的龙崽们有不同的习性,看世界就有不同的角度。但这样的浪漫很少见。你在写谁呢?在写你的老师还是父母呢?心怀怎么样的喜爱才写下这样一首诗?艾德玲忍不住又读了一遍,恨不能把整首诗从屏幕上扣下来放在手心里细细地抚摸欣赏。艾德玲拿出纸笔,准备把这首诗抄录下来。抄到结尾的时候,艾德玲发现这个指导老师好像有点眼熟。艾德玲仔细想了一下——那个买星舰的龙崽好像也是这个指导老师,也是这个育幼院。艾德玲静默了一会儿,没忍住笑起来:这位沈眠也一定是个充满童心而且浪漫的育幼师。艾德玲斟酌一会儿,给打上一个合适的分数,这才心满意足地看下一首——标题:。艾德玲叹了口气——又是这种格式化的诗。也是没