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分卷阅读11 (第1/2页)
事!我好端端想上个厕所,谁知道这个神经病突然就——”班主任皱眉:“不许说脏话……”齐浩改了口:“反正都是他的责任,我是受害者。”班主任又问另外两个在场的男生。他们迟疑了一下,点头道:“就是周寻先出手的。我俩一直在拉架。”班主任眉头皱得更深。见形势偏向自己这边,齐浩又开始添油加醋说些有的没的。把自己描述得有多无辜可怜,就把周寻描述得有多可恨。周寻一直没插话,面无表情。直到这长篇大论被班主任打断。“我知道了……”她看向周寻,“周寻,你自己说。为什么打人?”齐浩意图打断:“有什么好问的,他……”班主任厉声道:“我在问周寻。你再随便插话,只能叫你们家长来沟通了。”齐浩噤声。三人不约而同望向周寻,对方没有立即开口。而这几秒的等待,却让他们度日如年。这家伙准备怎么说,告他们霸凌?原先他们根本不虚。因为知道周寻没有说出真相的勇气。之前他们也会明里暗地警告周寻,告诉对方只要敢跟大人告状,会把他欺负得更惨。直到今天为止,这份威胁都十分有效。可现在他们却不那么确定了。周寻揍起人来十分残暴。欺负人是好玩儿,可他们不想因为这事受伤。而且一旦周寻说出真相,无论班主任信不信、都极有可能请来家长。三人不禁开始紧张。周寻:“因为我有点生气。”班主任:“生气?”周寻看了眼齐浩。对方鼻青脸肿,显得有些滑稽。他语气平静:“齐浩在我书上乱写乱画。”许是没想到听见这个回答,几人都不由怔住。“画、画画?”班主任愣了愣,“虽然这的确不对,但你就是因为这点出手打人的吗?”周寻:“所有书都被画了。”班主任察觉到些蛛丝马迹,表情变得严肃:“他画了什么?”单纯的涂鸦还是侮辱性文字,性质完全不一样。齐浩还想挽回:“他、他撒谎。就算书上有什么,那也不是我写的!”周寻:“可是图案跟你书上的一模一样。”齐浩没反应过来:“什、什么?”“教科书里的人物插图……”周寻道,“都被你画了裙子。”“噗……”办公室里的某位教员不禁笑出了声,气氛陷入尴尬。没想到听见这话,齐浩面红耳赤:“你、你说什么?裙子!?”周寻面不改色:“每本都被画了,你要是忘了,可以再拿过来看看。”班主任有些糊涂。所以周寻真只是因为涂鸦打的人?这件事说大不大,说小……也真够小的。她只听自己当小学老师的meimei说有过类似情况,可没想到上了高中还会发生这种事。“老师,这件事我知道错了。会好好向齐浩同学道歉。”周寻嘴里说着道歉的话,语气却没有丝毫起伏。他手搭上齐浩肩膀。“可以请老师不要通知家长吗。”一听这话,另外两名男生才后知后觉地回神。虽然不清楚周寻打着什么算盘,但归根结底他们两个没遭什么罪,只要别把事情闹大什么都好说