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分卷阅读36 (第2/2页)
。后来,不少人托关系想成为光荣小学正式编制的老师。然而,赵国诚似乎早就料到了这一点,他做了硬性规定,凡是要成为光荣小学的正式老师,必须要向县教育局打报告,教育局要拿去给他看过,他认为符合又红又专的规定,才会批准这人成为光荣小学正式编制的老师。有赵国诚亲自把关,这六七年以来,光荣小学也只进了不到十人,成为正式编制的老师。至于代课老师,就没那么严格的要求了,由公社的领导和周校长自行选拔。只不过,光荣小学的正式编制的老师每年生病请假的也不多,不过两三个,能捞着来当代课老师的人也挺少的。周校长和公社领导挑选的代课老师第一条就是要出身好,最好是军人家属,革命烈士或者老革命后代。恰巧,丁小甜不仅仅是老革命后代,还是军人家属,再加上一条,还是少有的高中生。这也是她虽然没有关系,但是顺利成为光荣小学代课老师的原因。一句话,她条件够好,运气也够好,现在才能够跟古老师这样的正式编制老师一起在教师食堂吃饭。古老师跟丁小甜边吃边聊。从丁小甜的嘴巴里,古老师知道了丁小甜的家庭和出身,很羡慕丁小甜有个做军队干部的丈夫。她说自己的丈夫只是公社下面钢铁厂的工人,每个月挣的钱跟自己差不多,家里又有三个孩子,公婆也跟着他们一起住,这经济上挺吃紧的。要不是她在赵书记扩建光荣小学之前进入这个小学当老师,这么好的工作肯定轮不着她。言下,很庆幸自己运气好,才捞着这么个让当地人羡慕的好福利的工作。能够在学校吃两顿,一分钱不要,这在当时也真得是好福利的工作了。丁小甜默默地听着,不时点头附和一两句。眼看饭要吃完了,古老师忽然凑近一些,低声问丁小甜:“丁老师,你家在农村,家里有没有养鸡?”第22章这不是废话吗?农村哪家不养鸡啊,鸡能生鸡蛋,鸡蛋既能上缴给集体得到一部分钱,也能自己吃。在少油少rou的情况下,鸡蛋可是绝大多数老百姓唯一的补充营养的食品。古老师这么问,肯定是套话,或者说,她还有底下的话没说?丁小甜想,自己只要顺着她的话往下说就行了。于是,她说:“养啊,不但我自己养,我妈,我大哥大嫂都养。”古老师停了停,果然压低声说:“那你们养的鸡生的蛋多吗?”丁小甜明白了,古老师多半是想要换鸡蛋,就是不知道用什么换了。“我养的鸡还没生蛋,我妈养的鸡倒是在生蛋。”“哦,那你mama养的鸡生的蛋多吗?”“还行,一天总要捡七八个鸡蛋,一月有两百多个吧。”“呀,这么多!”古老师有些兴奋地说。丁小甜没坑声了,静静等着古老师说出她的意图,她绕着弯儿的说了这么多,目的大概是想要买鸡蛋吧。当时,鸡蛋也是属于紧俏物资,城里的副食品商店,买鸡蛋也要凭副食品票购买的。绝大多数家庭,一个月凭票就只能买十几二十个鸡蛋,显然是不够吃的。