最是人间留不住(师生1v1)_第六章 星月皎洁,明河在天 首页

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   第六章 星月皎洁,明河在天 (第1/2页)

    

第六章 星月皎洁,明河在天



    可是,她从来没有感受过mama的关爱,一次也没有。mama也没有像现在这样为她喂饭。

    一直都是在管家和保姆的照顾下长大。

    恍然一时,所有的喧嚣熙攘隔绝于世,她只是孤独一人。

    目之所及,唯有他。

    盛慕昭如梦初醒。

    “我自己吃。”

    她眸中似有微光闪动,突然将碗夺过来,默默垂首,自顾自的吃着,刻意掩饰显现的不自然。

    不过,大家并未注意到这些。

    这之后,盛慕昭仍沉浸在那微乎其微的慈爱中,依依不舍。

    正如乳燕依恋mama的怀中,杨柳依恋春风,花朵依恋温暖。

    她竭尽全力想留住这为数不多的一点温暖,至少至少,要使之长久一些。

    于是她跟在林晚棠身边,如影随形。

    他那眸中与生俱来的温柔与怜悯,仿佛散发着母性的光辉,无关性别。

    使人感化,使人依恋。

    林晚棠不明白,她这么跟着他,意欲何为?

    一定又是不怀好意,暗暗在心中酝酿了什么报复计划,待到寻着时机,设法令他出洋相,令他难堪!

    一定是这样!他可要防患于未然。

    察觉到林晚棠以一种敬而远之的目光看向自己,由于争强好胜的心理,盛慕昭立刻以冷漠致意,又显示出心高气傲,目中无人的轻视。

    他是多么的无礼,多么的骄傲自大?能得到她盛慕昭的青睐,应该感到无比荣幸才对。

    两人之间,好不容易稍缓和的气氛又变得剑拔弩张。

    林晚棠抱着书本来到教室。

    他的同学都比他年长几岁,因此他在班上备受关注。

    “林晚棠,今天带小朋友来上课么?”众人瞧见他身后的盛慕昭,颇为意外,漫不经心的试探问。

    林晚棠不作解释,只是寻常的向他们问候致意。

    他们猜测,这个小女孩是他的meimei或者亲戚。

    谁也没有往另一个方面去想。

    开始上课。

    今天的题目是:晚宋理学、诗学的紧张与调和。

    任课老师先是抛砖引玉,分析其当时的历史背景,文学发展趋势,引发大家的思考。

    而后,照例让学生们上讲台依次陈述自己的观点。

    到林晚棠时,所有人都全神贯注的开始听他所作出的见解。

    他在中文系中,向来被视为出类拔萃,逸群绝伦的少年天才,学问精深,博览古今,其著写的论文上过多次期刊。因此,大家自然而然以他的观点为导向,总是特别关注。

    林晚棠走上讲台,其天姿灵秀,意气舒高洁。

    他的声音清雅而柔和,语意如行云流水:

    “晚宋以前,理学与文学的关系主要有两大倾向。一种倾向是崇理性,贬文学;另一种倾向是统一性理与文学。前一种倾向以程朱学为代表,后一种倾向以永嘉学派叶适以及艾轩学派为代表。”

    “……”

    这一主题,他进行了深入剖析,更旁征博引,从当时的历史背景、政治风气、文化经济,及多个领域,多个学科的角度探讨考究,为听众提供了一个全方位的认识。其思路清晰,逻辑严密,用词精准,学术造诣高深,对研究领域有着深刻的认知和独到的见解。

    一番陈述,精彩纷呈,令人深受启发。

    林晚棠的风格注重学术性,严谨考究,深奥迂涩,但只要有一定基础的人都能听懂。

    而在座的都是博士生,只有盛慕昭一个中学生,她听得不求甚解,如醉如梦,以至于恬然入睡。

    清风微冷,她不禁打了一个喷嚏,依旧是朦胧恍惚。

    这时,一位与林晚棠熟识的女同学见了,将他随意搭在椅背的藏青色外套,关心的为其披上。

    她好像是沉睡在慈母怀里的样子。

    他身上的气息,好像兰花的香味,清冽而淡雅。

  
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