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A2 (第1/4页)
美惠子的反应很奇怪,而且平常那些和美惠子玩的很好的女孩子们看着我的眼神带着nongnong的不愉。 “她们怎么了?”同桌斋藤同学问道:“是周末的时候发生什么了吗?” 美惠子她们喜欢在周日一起去稻田边的小溪里捉鱼踩水,既好玩又能给家里加餐,她曾邀请过我,但是我的运动神经不好,也不喜欢把衣服弄湿,如果去的话一定会让大家扫兴,所以从来没有参加过。 斋藤同学也很少去,因为她不喜欢吃鱼。——当然,我们的关系没有到分享食物的地步,这只是我偶然听到并记住的。 她问出了我的疑惑,是我做错了什么吗? 这个时候,物理课代表走过来,路过我的桌子时把书碰到了地上,但她没有道歉也没有帮我捡起来,我只好自己捡起来,等我再抬起头时,她已经靠近斋藤同学同她耳语了什么,我不知道具体的内容,只是在她们的悄悄话结束后,斋藤同学看我的眼神也变得古怪起来,仿佛看到了什么脏东西一样。 “是、我怎么了吗?”我小心翼翼地问道。 斋藤同学扭过头去,不再说话。 一整天我都坐如针毡,那样的眼神如影随形的跟随着我,让我很不自在,以至于不仅忘记了和白井老师说早上好这件事,还没有答上来白井老师对我的提问。 “这样可不行啊,如果要升学的话,不能忽视细节。”他似乎只是轻描淡写的这样说。 我垂下头,感觉脸上在烧,并不是因为答不出题而羞耻,而是白井老师就那样把我想升学的事情说出来了,这让我很不自在。 “这种题目不至于不会吧,说不定是谷河同学觉得随便回答就可以唬弄大家了,毕竟谷河同学那么聪明。”后来成为了美术课代表的若叶拖长了声音这么说。 她漂亮又讥诮的样子经常能把人弄得窘迫不堪,这是我第一次领教,那感觉并不好,也可以说是糟糕透了。 可我没办法在教室里为自己辩护,我紧张的嘴唇都在发抖,这太令人恐慌了,所有人的目光都在看我,我甚至觉得儿时黑暗的阴影正匿于其中。 白井老师过了好一会才让我坐下,屁股重新接触到椅子的那一刻我才发现自己的腿已经麻了,从脚趾头升上来的寒意冷的我直打颤,现在想来,那一天我所遭受的比之后面的经历简直是九牛一毛,但那天的画面却让我在梦中反复的回想,久久无法忘怀。 那天起,美惠子和藤原君不再同我一起回家了,美惠子总是面无表情的忽视我,而藤原君,他虽然有些为难和不解,但他还是做出了和美惠子相同的选择,这个男孩像小狗喜欢主人那样受美惠子的行为牵制,也许他自己都没有意识到自己对这个从小一起长大的青梅的喜欢。 大家莫名的疏离让我觉得很有压力,失去了美惠子的友谊,我想要融入这个班级变得困难起来,我偶尔会在背后听到窃窃私语的声音,但转过头时又好像什么都没有发生,这种难熬、冷漠和心慌的让我很难受。不是每个人都需要亲密的关系,但至少需要人际舒适的环境。 我就这么像是一个透明人般的生活了一个月,其实习惯了倒也还好,只是刻意的疏远或者看到我走进后就消失的愉快的谈话氛围,以及白井老师他……在课堂上的一些表现,诸如我回答问题时只有稍有不完美就会被批评,我害怕被特别的对待,但白井老师私下里却告诉我他那样做是希望我能够更加的努力。 “毕竟谷河同学在以升学为目标不是吗?老师对你要求严格只是希望你能做的更细致一些。” 于是我开始反思自己,力求做的更好,只是这样也很难得他的到夸奖,可别的同学哪怕是回答的和题目有所出入,也会被鼓励成“真是可爱的想法”,可我却会被指责为不够用心,诸如此类,我搞不懂的事情还有很多。 但你无法期待一个不知道从什么地方入手解决的事情被放置了之后变得更好。 所以在