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    遮了。

“这种现象肯定不只是她一个人，我自觉你们其他科作业多，语文作业就能少就少，你们倒好，欺负老实人是吧，下次哈，谁再上我的课写其他科作业一律去最楼下三十一班待到毕业，谁来求情都没用，还有你，下次上课提问你古诗词默写，写不对你也去”老郭严肃地讲完后又像个没事人一样继续讲课了。

同学们也不敢再干其他事了，小声询问前后左右桌老师讲到哪了，然后翻到那一页乖乖听着，不管是不是专心装装样子也是好的，万一真去三十一班了那就别想学习了。

三十一班，一个专属这届高三的班级，严格来说根本算不上是一个班，里面就十多个人，全是自高一以来各个班滤下的渣滓，学习不上进和学校做对倒挺起劲，屁点的小事就去找领导争论什么是平等什么是人权，学校在学生必经之路上设置的学生意见栏上的各种口不择言几乎都是出自三十一班的学生，其他班的学生哪有那闲工夫写那些东西啊，所以只要领导在意见栏上看到一些违背学校意愿的难听言论时想都不用想直接去三十一班抓人，然后三十一班的学生觉得这是对他们的极大不尊重不信任又去找学校理性探讨人权去了……

胆战心惊地上完语文课，同学们就等着熬完剩下两节数学课就可以回家啦。

但是数学老师更不是一个好捏的软柿子，做事雷厉风行，理性又毒舌，她的世界就是学习最大，其他说再多都没用，不过有时候也有柔情的一面。

“还没放学吧？”董蒙看出学生那躁动的情绪

学生拿着卷子摇摇头，一脸的无心课堂。

“老师也是学生过来的，你们想啥我都知道，领导在下面查课反正不到放学谁也走不了，两节课你们玩也是过，好好听课也是过，不然听听我讲的课怎么样，行不行？小朋友们”数学老师商量着说。

“行”梁嘉发挥着作为课代表的职责，那就是给老师当狗腿啦。

“行”其他人也跟着喊了起来。

其实梁嘉也没听老师讲课，自己在那专研题目，不过老师讲的话多少听进一些，知道该自己讲话了就撂下笔坐端正附和着老师说“行”

鄢然看向黑板，顺便看了眼同桌那个小机灵鬼，那少年正是美好青春的模样，聪颖爱闹，自信开朗。

数学老师最后给学生留了个几分钟时间做题，自己拿着书去了隔壁三班看看有没有人早退。

老师前脚刚踏出门，学生们就按耐不在内心的小激动收拾起东西来，班里着实嘈杂就又成功地引回了数学老师。

“干啥呢？没下课呢，你看看你们哪有高三的样子啊，都给我做题”童蒙恨铁不成钢。

班里瞬间安静，有些人装模作样地拿出卷子看着，小眼睛不时瞥着腕上的表等分针指向12，哈哈，54321，下课，班里的学生便以最快的速度消失了。

鄢然倒平静，他对回家没什么期盼，心早不在一块的一家人再怎么伪装温馨幸福都是假的，况且家里不一定有人。

“同桌，我先走了”梁嘉走的时候依旧会告诉他一声。

“嗯，再见”鄢然笑着回他，手里收拾书本的动作慢了下来。

梁嘉走后，鄢然放下手中的书，呆坐在位置上，活着的意义是什么？“为什么我是我，如果我不在鄢然这具身体里我会是什